為加強(qiáng)幼兒園校車(chē)管理，確保幼兒園校車(chē)的使用安全，應(yīng)對(duì)校車(chē)突發(fā)事件，以幼兒“安全第一”，讓司乘人員能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，確保師幼的生命安全。通過(guò)校車(chē)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。因此，2016年9月26日上午，廣東摸幼兒園舉行了一場(chǎng)校車(chē)“被追尾”演練緊急疏散活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，該園在幼兒園音樂(lè)室召開(kāi)了準(zhǔn)備會(huì)議，園長(zhǎng)認(rèn)真宣讀活動(dòng)方案，使教職工明確了活動(dòng)的目的，確定了活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)，明確了總指揮、副總指揮及小組成員的職責(zé)。以及整個(gè)活動(dòng)的程序和應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等，做了詳盡的安排。

　　9月26日上午9：50，各班老師帶全體幼兒到幼兒園大門(mén)口集合，跟車(chē)?yán)蠋熃M織坐校車(chē)的小朋友準(zhǔn)備。10：00演練開(kāi)始，按照演練方案進(jìn)行，跟車(chē)?yán)蠋熃M織小朋友排隊(duì)上車(chē)，系好安全帶，清點(diǎn)人數(shù)，車(chē)輛啟動(dòng)出發(fā)。行駛中校車(chē)突然被追尾，后門(mén)不能打開(kāi)。司機(jī)迅速停穩(wěn)校車(chē)，打開(kāi)安全指示燈和校車(chē)警示燈，展開(kāi)停車(chē)臂，打開(kāi)車(chē)門(mén)，切斷車(chē)上所有電源，在車(chē)輛后50米處放置停車(chē)標(biāo)示牌，協(xié)助全體幼兒從乘車(chē)門(mén)下車(chē)，并打電話(huà)報(bào)警及向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。跟車(chē)?yán)蠋煱矒嵊變呵榫w，抱受傷幼兒先行下車(chē)，撤離到50米外安全地帶，組織其他幼兒下車(chē)，清點(diǎn)人數(shù)，等待救援。演練結(jié)束，總指揮總結(jié)，各班幼兒有秩序的回班。

　　本次演練進(jìn)行了兩次，覆蓋全體坐校車(chē)幼兒，由王園長(zhǎng)指揮整個(gè)演練活動(dòng)，當(dāng)月跟車(chē)的老師組織幼兒。在演練過(guò)程中，司機(jī)、老師沉著冷靜、有秩序的組織幼兒撤離，孩子們一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)下車(chē)。通過(guò)此次校車(chē)演練活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了全體師幼的安全意識(shí)，提高了幼兒自救的能力，增強(qiáng)了校車(chē)司乘人員應(yīng)急處理的能力，更重要的是將會(huì)在孩子的心靈中留下深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。