“為愛護(hù)航，校車安全伴我行”——童樂幼兒園校車安全演練

　　為加強(qiáng)幼兒園校車管理，確保幼兒園校車的使用安全，應(yīng)對校車突發(fā)事件，以幼兒"安全第一"，讓司乘人員能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，確保師幼的生命安全。通過校車緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。因此，2025年3月1日上午我園對全體幼兒進(jìn)行了校車安全教育

　　孩子是祖國的花朵，是明天的希望，校車為學(xué)生提供了便利，解決了接送困難，但頻發(fā)的校車安全事故卻關(guān)系到千家萬戶的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定，牽動(dòng)每個(gè)人的心，校車安全問題構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要工作。

　　老師們?yōu)橛變褐v解校車上的安全知識(shí)

　　演練前，校車司機(jī)檢查車況

　　隨車照管員講解停車指示牌的作用及注意事項(xiàng)

　　組織幼兒有序上車

　　幼兒上車后隨車?yán)蠋煓z查幼兒是否系好安全帶并檢查每位幼兒的狀態(tài)。

　　隨車?yán)蠋熝菔緶缁鹌鞯恼_使用方式

　　安全錘的正確使用方式

　　隨車?yán)蠋熝菔救绾握_打開逃生門

　　老師待幼兒全部下車后對車輛進(jìn)行檢查是否還有遺漏

　　演練結(jié)束后，老師對此次演練進(jìn)行了總結(jié)。要求全體師生要以此演練為契機(jī)，進(jìn)一步關(guān)注消防安全，提高消防安全意識(shí)和自救逃生技能，在遇到緊急情況時(shí)，要沉著應(yīng)對，迅速、有序地疏散到安全地帶。

　　通過此次校車演練活動(dòng)的開展，不僅增強(qiáng)了師幼的安全意識(shí)，提高了幼兒自救的能力，增強(qiáng)了校車司乘人員應(yīng)急處理的能力，更重要的是將會(huì)在孩子的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對。