來(lái)源:來(lái)源: 新華社-瞭望東方周刊
作者:周范才
“城市里的學(xué)生坐公交車上下學(xué),有時(shí)擠都擠不上去,沒(méi)人說(shuō)是超載;但農(nóng)村客運(yùn)公交如果超載呢?”
2月7日,一個(gè)陽(yáng)光明媚的初春午后。
盡管還沒(méi)到中小學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,長(zhǎng)沙市望城區(qū)星城中心幼兒園卻已是一片歡聲笑語(yǔ)。20出頭的園長(zhǎng)陳靜穿梭在奔跑的孩子們中間,異常忙碌。這幾天,隨著春節(jié)假期的結(jié)束,陸續(xù)有家長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)聯(lián)系開(kāi)學(xué)事宜。
其中,乘用校車是家長(zhǎng)們談得最多的內(nèi)容。陳靜指著停放在幼兒園門(mén)口的一輛黃色的小巴車向本刊記者介紹,今年想選擇校車接送孩子的家長(zhǎng)明顯多了起來(lái),“不一定都滿足得了。”
相對(duì)于陳靜的擔(dān)心,湖南省桃江縣分管教育工作的副縣長(zhǎng)戴朝更多的是焦慮。在去年一些地方的校車安全事故爆發(fā)后,她原本設(shè)想在2012年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),規(guī)范的校車就可以在桃江全縣鋪開(kāi)。
“我想得有些簡(jiǎn)單了。”戴朝向本刊記者說(shuō),那至少需要近3000萬(wàn)元的投入,錢在哪里呢?
眼下“超載”是車主最直接有效的手段
在構(gòu)建校車制度之前,戴朝面對(duì)校車問(wèn)題做的是兩個(gè)字:整治。
“這是一直困擾我的問(wèn)題。”戴朝向本刊記者說(shuō),每學(xué)期她都會(huì)集合教育、交警、交通等部門(mén)力量,開(kāi)展規(guī)模大小不一的集中整治行動(dòng)。“2010年,一次性就取締200多輛小面的。”
取締未能治本。每一次整治行動(dòng)過(guò)后不久,“小面的”又堂而皇之地上路了。作為桃江縣交警大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng),楊宏曾多次參與類似的整治活動(dòng)。“剛一取締,就有家長(zhǎng)來(lái)質(zhì)問(wèn),還讓不讓孩子上學(xué)了?”楊宏向本刊記者介紹,家長(zhǎng)的需要是未能從根本上解決校車安全問(wèn)題的癥結(jié)之一。
來(lái)自桃江縣教育局的資料顯示,目前該縣義務(wù)教育階段需要接送的學(xué)生超過(guò)2萬(wàn)名,長(zhǎng)期由近千輛各類接送車負(fù)責(zé)。“沒(méi)有一輛真正意義上的‘校車’。”桃江縣教育局安全股股長(zhǎng)徐永前向本刊記者透露,這其中尚有超過(guò)700余車輛不符合接送學(xué)生條件。
不僅如此,六成以上的車輛甚至連交強(qiáng)險(xiǎn)都沒(méi)有購(gòu)買,四成左右的駕駛員不符合學(xué)生接送車輛駕駛條件。這無(wú)疑均是巨大的安全隱患。
據(jù)了解,目前桃江縣運(yùn)營(yíng)的學(xué)生接送車輛按核定載客人數(shù)為7人,油耗每公里0.4元,每位學(xué)生乘坐里程為單趟4公里計(jì)算,油耗折算為3.2元。而按現(xiàn)行的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每位學(xué)生收取2元,車主一趟只能收取車費(fèi) 14元,除去燃油費(fèi)用,每天兩趟跑下來(lái)獲利為20余元。這還不包括車輛辦理牌證、維修等費(fèi)用。
由此,超載成為車主最直接有效的手段。徐永前說(shuō),車主如果不通過(guò)超載的方式轉(zhuǎn)嫁運(yùn)輸成本,生存空間就不大。
被追捧的“望城模式”
類似的窘境原本也困擾著望城。據(jù)陳靜回憶,幾年前幼兒園也是租用“小面的”,“坐上10個(gè)孩子是常有的事。”這一切,從2010年底開(kāi)始改變。這年12月27日,湖南衡南縣一輛農(nóng)用三輪車改裝成的“校車”在接送學(xué)生途中發(fā)生事故,沖入河中,當(dāng)場(chǎng)造成14名小學(xué)生死亡。
“衡南事故”促使包括望城在內(nèi)的各級(jí)政府開(kāi)始主動(dòng)思索校車安全解決方案,望城正式成立了全縣校車工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全縣校車改革由此啟動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組成立后的第一件事,就是外出考察。“先去了周邊的瀏陽(yáng)市,”望城區(qū)教育局副局長(zhǎng)李建宇介紹,3月份又兩次前往山東、遼寧。“北方學(xué)校比較集中,道路狀況也很簡(jiǎn)單,并不完全適合本地。”李建宇一行返回望城后,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,拿出了一個(gè)詳細(xì)的實(shí)施意見(jiàn)方案報(bào)送縣領(lǐng)導(dǎo)審批。
“最終是縣長(zhǎng)發(fā)話,搞吧!”這年5月初,經(jīng)由望城縣領(lǐng)導(dǎo)拍板決定一次性買來(lái)70輛符合標(biāo)準(zhǔn)的校車。一個(gè)月后的6月1日,望城校車試點(diǎn)正式開(kāi)通試運(yùn)營(yíng)。這年暑假過(guò)后,望城再次采購(gòu)100余輛校車,正式在全區(qū)推廣。
據(jù)了解,望城根據(jù)“政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作”的原則,引入一家校車公司具體負(fù)責(zé)全區(qū)校車的運(yùn)營(yíng)事宜,運(yùn)營(yíng)成本不足部分由政府財(cái)政補(bǔ)貼。“購(gòu)車每輛補(bǔ)貼20%,乘車補(bǔ)貼從幼兒到中小學(xué)生每人80到105元不等。”據(jù)李建宇介紹,每個(gè)學(xué)期家長(zhǎng)僅需每人繳納80元,對(duì)于校車公司日常運(yùn)營(yíng)成本,望城也按照人頭10元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)足。
在專用校車的管理上,望城對(duì)乘車學(xué)生采取“實(shí)名制”,將學(xué)生按居住地、年紀(jì)、班級(jí)分派到不同車次。“我們可以做到‘五定’,定人、定車、定位、定次、定時(shí)。”李建宇介紹,今年春季學(xué)期每輛校車都將裝上“信息平臺(tái)”,校車實(shí)時(shí)監(jiān)控信息都將與交警大隊(duì)監(jiān)控室聯(lián)網(wǎng)。
這是一筆不菲的費(fèi)用。“光購(gòu)車補(bǔ)貼和乘車補(bǔ)貼,區(qū)財(cái)政就得投入1200萬(wàn)元,以后每年維持運(yùn)營(yíng)投入都得在100萬(wàn)元以上。”望城的校車改革得益于其較為雄厚的全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣財(cái)政實(shí)力。
“望城模式”的成功實(shí)踐,很快受到湖南、長(zhǎng)沙省市兩級(jí)政府的重點(diǎn)推介,全國(guó)各地的考察團(tuán)紛至沓來(lái)。
“幾乎每周都要接待一兩撥。”剛剛過(guò)去的2011年度下學(xué)期,李建宇非常忙碌。而有些考察團(tuán)向其反映財(cái)政投入過(guò)大“學(xué)不了”。
一個(gè)縣城的突圍
不學(xué)顯然不行。
2011年11月16日,甘肅省正寧縣發(fā)生一起特大校車事故。一輛核載9人實(shí)載64人的幼兒園校車與一輛貨車相撞,造成包括19名幼兒在內(nèi)的21人死亡。這一事故直接促使國(guó)務(wù)院迅速將制訂“校車安全管理?xiàng)l例”提上議事日程。
就在事故發(fā)生后的第二天,作為分管安全工作的桃江縣教育局副局長(zhǎng),汪小明就緊急帶人下到多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查學(xué)生接送車輛運(yùn)營(yíng)狀況。第二周,副縣長(zhǎng)戴朝召集全縣教育、交通、交警等部門(mén)開(kāi)會(huì),研討如何應(yīng)對(duì)形勢(shì)嚴(yán)峻的桃江校車運(yùn)營(yíng)狀況。
“會(huì)上一籌莫展,誰(shuí)也說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。”汪小明向本刊記者介紹,“那就先外出考察吧。”最終,還是由戴朝發(fā)話,要求政府辦牽頭組織教育、交警等部門(mén)前往望城等地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在隨后舉行的一次縣長(zhǎng)辦公會(huì)上,戴朝也受命負(fù)責(zé)制定該縣校車工作方案。“剛開(kāi)完會(huì),縣長(zhǎng)就給我專門(mén)打電話說(shuō),‘戴朝,你膽子要大一點(diǎn)。’”
桃江考察團(tuán)到達(dá)望城是2012年1月11日,李建宇接待了他們。在望城考察完,汪小明一行人還去了常德市鼎城區(qū)。
其實(shí),在外出考察前,桃江已經(jīng)在該縣下屬的武潭鎮(zhèn)開(kāi)始了校車改革實(shí)踐。2010年7月,桃江縣在武潭鎮(zhèn)展開(kāi)農(nóng)村客運(yùn)公交試點(diǎn)。試點(diǎn)的核心內(nèi)容就是引入了一家名為“安佳”的客運(yùn)公司,由當(dāng)?shù)匕傩招苊鬏x等人前后投入近1400萬(wàn)元,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)通了6條公交線路,投入了50余輛小巴車。
據(jù)楊宏介紹,農(nóng)村客運(yùn)公交開(kāi)通時(shí),將接送學(xué)生問(wèn)題一并考慮了進(jìn)去。安佳公司將有接送需求的學(xué)生統(tǒng)一造冊(cè),在中小學(xué)生上下學(xué)時(shí)間段實(shí)現(xiàn)“定人定時(shí)”接送;學(xué)生家長(zhǎng)依然根據(jù)以往私營(yíng)接送車輛一年不到400元的標(biāo)準(zhǔn)繳納費(fèi)用。同時(shí),為配合公交線路的開(kāi)通運(yùn)營(yíng),有關(guān)部門(mén)加大了對(duì)原有“小面的”打擊力度,大部分面的車主重新上崗為農(nóng)村客運(yùn)公交車司機(jī)。
“大大方便了學(xué)生、村民出行。”楊宏認(rèn)為,這對(duì)改變以往“小面的”的無(wú)序運(yùn)營(yíng)、消除安全隱患作用明顯。
這正是桃江當(dāng)前激辯甚多的“武潭模式”。“其實(shí)就是農(nóng)村客運(yùn)公交車,也不是完全意義上的校車。”汪小明認(rèn)為,是否有全面推廣的必要仍需慎重。
據(jù)了解,“武潭模式”現(xiàn)有的6條線路僅能覆蓋全鎮(zhèn)不到三成的面積,乘坐率偏低。“還是通過(guò)超載盈利。”楊宏也對(duì)此深感無(wú)奈。同時(shí),根據(jù)接送學(xué)生的需要,安佳公司在上下學(xué)期間不得不改變了既定的公交運(yùn)營(yíng)線路。“這嚴(yán)格講都是非法的,是不能允許運(yùn)營(yíng)的。”
汪小明等人的困惑也正源于此。“城市里的學(xué)生坐公交車上下學(xué),有時(shí)擠都擠不上去,沒(méi)人說(shuō)是超載;但農(nóng)村客運(yùn)公交如果超載呢?”
錢從哪來(lái)?
外地考察回來(lái)后,桃江縣教育局主張學(xué)習(xí)“望城模式”,牽頭草擬了一份“校車運(yùn)營(yíng)模式建議方案”,遞到了戴朝的案頭。2月9日,戴朝原計(jì)劃召集教育、交通、財(cái)政等部門(mén)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人就此開(kāi)會(huì)討論,爾后再上報(bào)縣委常委會(huì)專題研究。
原定的會(huì)議未能舉行。“‘政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作’是鐵板一塊,”戴朝分析后發(fā)現(xiàn),根據(jù)現(xiàn)有方案“公司賺不到錢”,那在市場(chǎng)化條件下又有哪家公司愿意參與呢?她決定將其延后。
政府投入也是延緩改革進(jìn)度的一個(gè)癥結(jié)。徐永前是方案的參與人之一,據(jù)他估計(jì)全縣鋪開(kāi)需要300輛車,需要財(cái)政投入將近2700萬(wàn)。“這就看政府有沒(méi)有這個(gè)決心。”
2011年12月11日,就在甘肅正寧特大校車事故后不到一個(gè)月,國(guó)務(wù)院法制辦緊急起草的《校車安全管理?xiàng)l例》(草案征求意見(jiàn)稿)正式公布。這也迅速成為戴朝、李建宇等人關(guān)心的問(wèn)題。
李建宇關(guān)心的是,如遵照未來(lái)頒布的條例精神,望城現(xiàn)有校車運(yùn)營(yíng)模式不匹配的地方將如何調(diào)整;戴朝關(guān)心的是,期望條例盡早出臺(tái),以便結(jié)合條例要求及時(shí)啟動(dòng)桃江全縣的校車改革。
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