昨日，記者來(lái)到了東遼縣凌云鄉(xiāng)，見(jiàn)到了校車(chē)車(chē)主張先生。張先生有一臺(tái)19座標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)，每天接送凌云鄉(xiāng)中心校的學(xué)生。提起被面包車(chē)搶活兒一事，張先生顯得很氣憤，“都不是標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)了，還跟著搶學(xué)生。”據(jù)張先生介紹，他是2012年購(gòu)買(mǎi)的這臺(tái)19座標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)，當(dāng)時(shí)他能拉兩趟，總共拉34名左右的學(xué)生?？墒牵瑥慕衲觊_(kāi)始，他就發(fā)現(xiàn)他的乘客數(shù)明顯下降，現(xiàn)在兩趟也就能拉20人左右。一算賬，除去各項(xiàng)費(fèi)用，每天光是賠錢(qián)了。

　　很快，張先生發(fā)現(xiàn)了原因。他說(shuō)，還有一名校車(chē)車(chē)主姓金，也負(fù)責(zé)為凌云鄉(xiāng)中心校接送學(xué)生，有兩臺(tái)大型標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)，同時(shí)還有一臺(tái)面包車(chē)。金某將自己負(fù)責(zé)的一條線路讓面包車(chē)接送學(xué)生，然后就用標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)，搶與他重疊線路的學(xué)生。如果沒(méi)有這臺(tái)面包，金某自己線路的學(xué)生都接送不過(guò)來(lái)，就不能來(lái)?yè)屗膶W(xué)生了。

　　針對(duì)張先生的問(wèn)題，記者找到了另一位車(chē)主金先生。說(shuō)起自己依然用面包車(chē)接送學(xué)生一事，金先生表示，這是縣里允許的。金先生說(shuō)，之前面包車(chē)也是校車(chē)，落的都是校車(chē)牌照，是學(xué)校讓干的，所以他才買(mǎi)的車(chē)。據(jù)了解全縣還有一百多臺(tái)這樣的面包車(chē)，他們咨詢縣政府，政府讓他們先干著。所以，他這才用面包車(chē)接送學(xué)生。

　　目前是過(guò)渡期的暫時(shí)運(yùn)營(yíng)辦法

　　記者又來(lái)到了凌云鄉(xiāng)中心校，據(jù)該校負(fù)責(zé)校車(chē)管理的工會(huì)紀(jì)主席介紹，之所以金先生的面包車(chē)依然投入運(yùn)營(yíng)，這是縣政府允許的。因?yàn)槿h這些曾經(jīng)是校車(chē)的面包車(chē)，落的都是校車(chē)牌照，得將牌照轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，這些面包車(chē)才能干別的。關(guān)于轉(zhuǎn)牌照事宜，縣里正在組織人力抓緊辦理，目前正處于過(guò)渡期，所以才允許這些面包車(chē)?yán)^續(xù)接送學(xué)生。

　　而張先生反映的金先生搶學(xué)生一事，學(xué)校也調(diào)解多次，可雙方都不滿意學(xué)校給出的辦法，所以才僵持了許久。下一步，學(xué)校還會(huì)將二人叫到一起，進(jìn)行調(diào)解，爭(zhēng)取盡快達(dá)成一致。