25日上午，高州市第二中學校園內有縷縷煙霧升騰，并伴有“著火哩……”的呼叫聲，隨后有高州市中醫(yī)院的救護車迅速駛進校園，聽著救護車那嘩嘩的鳴示音，許多群眾不禁要問：高州市第二中學發(fā)生了什么事?

　　其實這是模擬的“虛驚”——高州市2020年校車安全管理培訓班暨校車應急演練現場觀摩會正在校園內舉行。

　　據了解，在中小學、幼兒園開學前夕，舉行高州市2020年校車安全管理培訓班暨校車應急演練現場觀摩會，旨在為了進一步規(guī)范高州市校車安全管理工作，提升應急管理水平和突發(fā)事件處置能力，確保校車安全運行，共建平安校園。

　　該次應急演練現場觀摩會由茂名市教育局、高州市教育局、高州市第二中學共同聯合舉辦，茂名市教育局安全保衛(wèi)與后勤管理科科長曾慶倫同志，高州市教育局黨組成員、副局長余蘇松同志，中國平安財產保險股份有限公司茂名中心支公司副總經理劉筱同志參加了校車應急演練活動，并作了發(fā)言。

　　來自高州市根子、大井等32個鎮(zhèn)(街道)中心學校和提供校車服務的單位負責人及其他相關人員、學生共350多人參加了校車應急演練活動。此次演練主要模擬滿載學生的校車突發(fā)事故時，校車駕駛員、隨車照管員及學生的應急反應及采取的自救措施，以及檢驗學校、應急、醫(yī)院等多方配合，迅速處置此類突發(fā)情況的能力。

　　校車必須運行規(guī)范

　　首先是校車安全運行規(guī)范。演練中。司機駕駛前上車，檢查車內電器、開關、發(fā)動機及底盤、有無危險物品等。日常生活中的打火機、香水等也是構成汽車火災的危險品。如將這些物品放在車內容易被太陽光線聚焦，具有一定火災風險。

　　校車到達接送點。隨車照管員清點學生人數，指導學生有序上車?，F在疫情期間需要進行測溫上車，學生上車完畢后第一時間清點人數，檢查是否有危險品帶上車輛;檢查全體學生是否已系好安全帶，幫助未能系好安全帶的學生系上;所有學生系好后，下車巡視一周，確定車輛周圍沒有其他學生或人員，檢查完畢后回校車內講解車輛行駛過程中的注意事項，指出逃生門并講解其用途。

　　接送學生放學。送完最后一個學生，必須檢查車頭車尾，確保學生沒有停留車內，才開車到停車點。

　　被困于車內怎么辦?

　　學生被困于車內，如何自救?

　　只見學生睡醒驚慌，發(fā)現車內空無一人，十分驚恐，看見車外20米處有人，迅速拍打門窗并且猛按喇叭大喊救命，想引起路人注意，發(fā)現路人沒注意到。

　　迅速采用第二種方法，學生迅速找到車內的安全捶擊打車窗四個角落，成功離開車輛。當然我們還有第三種方法：打開車門安全閥，推門逃生。

　　假如車門在被車外的安全鎖鎖上，我們可以打開天窗的安全閥，通過天窗逃生，到達車頂后降低身體重心，呼喊救命請求人員幫忙。

　　校車著火哩

　　倘若校車著火，如何安全逃離?行駛過程中，模擬突然著火，校車駕駛人和隨車照管員沉著應對，先是告訴學生們不要慌張，告訴學生解開安全帶，用毛巾或衣服捂住口鼻。

　　司機急忙靠邊停車，打開停車標志和危險標示，切斷電源。隨車照管員打開逃生門，指揮全車學生有序的從前門、后門以較快的速度撤離危險區(qū)域。同時，撥打110、120急救電話……

　　司機在疏散完學生后，開始拿起滅火器處置火情。

　　隨后，醫(yī)療救護車趕到，老師醫(yī)務人員先對現場受傷學生進行簡單包扎，然后一起將受傷學生送至救護車……

　　演練活動結束后，各級領導對此次應急演練活動的圓滿完成給予了肯定，并對在演練中出現的問題進行了細致點評，希望通過此次演練活動進一步培養(yǎng)學生們的安全意識，提高認識和應急處置和逃生能力，履職盡責，為更好的做好校車安全管理工作提供強有力的保障，未雨綢繆，為社會的穩(wěn)定和諧擔起光榮使命。

　　安全專家教授：校車安全要提高政治站位

　　為進一步提升校車安全管理人員業(yè)務能力水平，演練活動后參與人員還聆聽了廣東省安全專家劉民主教授的安全培訓講座。

　　劉教授通過大量事實的例子闡明安全的重要性，校車安全要提高政治站位，堅持總體國家安全觀，堅持孩子利益至上，增強做好安全工作的高度責任感和使命感;要居安思危，作風硬朗、安全技術確保過關，勇于擔當、專業(yè)認真;要知行合一，珍惜演練培訓學習的機會，以問題為導向，學以致用，確保培訓學習效果。

　　劉教授說，在今后的工作中應嚴格遵守道路交通法律法規(guī)，堅決做到不開帶病車、問題車上路，把好生命的方向盤，將安全牢記于心，認真做好校車安全管理工作，為孩子們上下學撐起“安全傘”。