安全無小事

孩子的生命安全

牽系著每個家庭的幸福

校車安全 重于泰山

共同守護(hù) 承載未來

　　校車作為特殊的交通工具，承載著祖國未來的花朵，關(guān)系到每個孩子的健康成長，其安全意義十分重大!為了有效預(yù)防和有效應(yīng)對校車突發(fā)事件，提升學(xué)校校車事故應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力，學(xué)校特舉辦全校師生校車事故緊急逃生演練活動，培養(yǎng)學(xué)生道路交通事故應(yīng)急能力。

　　演練前，校車安全負(fù)責(zé)人莫老師對本次校車交通安全應(yīng)急演練活動進(jìn)行了部署安排，明確本次活動的目的，以及整個活動的注意事項(xiàng)等，讓每個參與的老師都能做到心中有數(shù)，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。

　　在演練前，莫老師對小朋友們進(jìn)行校車安全主題教育，詳細(xì)講解了日常坐校車需注意的事項(xiàng)：比如系好安全帶、開車過程中不站起來、不吃東西，頭和手不能伸出窗外等安全知識。

　　為了保障校車的出行安全，每次在出車前，校車司機(jī)都會開展校車專項(xiàng)安全檢查，對校車內(nèi)外車況和車內(nèi)安全設(shè)施進(jìn)行詳細(xì)檢查，認(rèn)真查看制動、燈光、停車指示牌等硬件是否正常運(yùn)行，并對車輛滅火器、安全錘、急救箱、反光標(biāo)識、停車標(biāo)識牌等進(jìn)行逐一檢查，為孩子們撐起安全“保護(hù)傘”。

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　　校車司機(jī)檢查完畢后，跟車?yán)蠋煏俅螜z查一遍車內(nèi)安全帶、應(yīng)急設(shè)備等后，再將小朋友們有序送上車。

　　在小朋友有序排隊(duì)上校車入座后，老師提醒并檢查小朋友是否系好安全帶，同時點(diǎn)名確認(rèn)乘車人數(shù)，核對全部幼兒是否均已上車。

　　隨車?yán)蠋煂Τ塑囉變哼M(jìn)行安全教育，教師清點(diǎn)人數(shù)，提醒幼兒系好安全帶，并幫助個別小朋友系好安全帶，一切準(zhǔn)備就緒后，校車出發(fā)，準(zhǔn)備將幼兒安全送回家。

　　校車演練：緊接著模擬上學(xué)途中校車發(fā)生事故的現(xiàn)場“車頭冒煙、自燃”，急需將校車上的孩子緊急撤離至安全區(qū)域，師生按照指定的校車逃生疏散演練方案，迅速解開安全帶，按秩序進(jìn)行安全疏散，從后門快速有序撤離，隨車?yán)蠋熝杆賹⒂變撼烦鲭x事故車輛50米以外的安全地點(diǎn)，清點(diǎn)幼兒人數(shù)，保健醫(yī)接到通知后，立即前往現(xiàn)場，及時檢查幼兒身體狀況，確保不遺漏一人。

　　當(dāng)校車發(fā)生火情時，司機(jī)靠邊停車，并打開停車警示牌，切斷車內(nèi)所有電源，司機(jī)迅速放置三角警示牌，按照正確的方式使用隨車滅火器將火情撲滅，撥打撥打救援電話，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

　　演練結(jié)束后，莫老師對此次演練活動作了總結(jié)，并表揚(yáng)小朋友們整個演習(xí)過程做到了急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，莫老師表示，通過這次校車應(yīng)急逃生演練活動，孩子們不僅掌握了乘坐校車應(yīng)急逃生的基本方法和技巧，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒園師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力。

　　活動的最后，校車司機(jī)進(jìn)行校車安全學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何打開安全門，如何快速的逃生。

　　在本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動中，全體師幼配合默契，疏散有序，以較快的速度完成了整個演練流程，提高了應(yīng)急意識和應(yīng)對突發(fā)情況的能力，確保了在校車發(fā)生意外時能夠迅速、有效地進(jìn)行疏散和救援。