來(lái)源:世界經(jīng)濟(jì)報(bào)道
作者:網(wǎng)絡(luò)
頻繁發(fā)生的交通事故,很多地方政府開(kāi)始重視校車,紛紛騰出財(cái)力購(gòu)買新校車。“去年7月份到現(xiàn)在,到我們這里的學(xué)習(xí)觀摩將近30批次。”1月9日,湖南長(zhǎng)沙市望城縣政府辦公室副主任譚慶偉在接受采訪時(shí)表示。
1月6日,甘肅省慶陽(yáng)五中操場(chǎng)舉行校車發(fā)車儀式,為當(dāng)?shù)赜變簣@配備的40輛“大鼻子”校車開(kāi)始正式投入使用。
就在同一天,南京六合區(qū)政府、中北公交公司共斥資近2700萬(wàn)購(gòu)買了100輛新校車,六合約6000名小學(xué)生2月7日將坐上“長(zhǎng)鼻子”;而云南曲埥出臺(tái)了校車補(bǔ)貼政策,19座以下的補(bǔ)貼3萬(wàn),19-23座補(bǔ)貼4萬(wàn),23座以上補(bǔ)貼5萬(wàn)。
顯而易見(jiàn),全國(guó)各地對(duì)校車運(yùn)營(yíng)模式的探索也進(jìn)入了白熱化階段。
不過(guò),長(zhǎng)期跟蹤校車市場(chǎng)變化的五菱汽車工業(yè)集團(tuán)銷售總監(jiān)歐培認(rèn)為,購(gòu)買產(chǎn)品只是揭開(kāi)了校車安全的冰山一角,校車運(yùn)營(yíng)真正實(shí)現(xiàn)安全,還有待于一個(gè)系統(tǒng)的模式去支撐。
而譚慶偉告訴記者,“要保持校車運(yùn)作模式持久的生命力,校車公司和司機(jī)、學(xué)生家長(zhǎng)即消費(fèi)者,和政府之間要找準(zhǔn)一個(gè)平衡點(diǎn)。”
“望城模式”靠體系保障
2010年12月27日,湖南衡南縣一輛三輪車改造的校車墜河,造成14名學(xué)生死亡。這起嚴(yán)重的校車交通事故,被稱為校車重大事故“第一案”,此后,湖南政府專門發(fā)文對(duì)校車市場(chǎng)進(jìn)行了規(guī)范和管理。
農(nóng)村校車安全事故屢禁不止有三大原因,即農(nóng)村校車供不應(yīng)求、校車超員和監(jiān)管不力,而望城政府第一步解決的就是車輛問(wèn)題。
望城全縣中小學(xué)學(xué)生和幼兒園總共超過(guò)5.6萬(wàn)人,原有接送學(xué)生(幼兒)的車輛僅243輛,其中正規(guī)校車更少,僅46臺(tái)。望城從去年5月份開(kāi)始正式運(yùn)作,目前已增至196輛專用校車。
“望城模式中,車輛本身并不是重點(diǎn),而是把小學(xué)生校車的整個(gè)安全保障體系,作為整個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目來(lái)推廣。” 歐培告訴記者。
在望城縣人民政府辦公室2011年4月印發(fā)的《望城縣校車管理工作實(shí)施意見(jiàn)》中,記者了解到,當(dāng)?shù)卣岢隽?ldquo;政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作、公司管理、財(cái)政補(bǔ)貼”的運(yùn)營(yíng)模式。
為強(qiáng)化校車的監(jiān)管,望城縣成立了由縣政府分管、副縣長(zhǎng)郭開(kāi)朗任組長(zhǎng)的校車管理領(lǐng)導(dǎo)小組,縣教育、交通運(yùn)輸、公安等十多個(gè)縣直部門和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府是校車管理領(lǐng)導(dǎo)小組的成員單位,并明確各自職責(zé)。 由 于校車運(yùn)營(yíng)時(shí)間和線路的特殊性,縣財(cái)政除了給予20%的新車購(gòu)車補(bǔ)貼,還給予運(yùn)營(yíng)補(bǔ)貼??h政府組建了專門的校車公司,并按照幼兒每月55元、中小學(xué)生每月 85元每位的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)貼,兩項(xiàng)財(cái)政補(bǔ)貼今年將達(dá)1000多萬(wàn)元,以后每年財(cái)政補(bǔ)貼將達(dá)600萬(wàn)元左右,同時(shí)提出了8年資金保障。校車規(guī)范運(yùn)營(yíng)后,乘車學(xué) 生(幼兒)家長(zhǎng)只需每月交納80元的乘車費(fèi)用,低保家庭學(xué)生可以免費(fèi)乘車。
為了保障校車的通行安全,望城還強(qiáng)化了車輛安全設(shè)施,統(tǒng)一校車 標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一外觀標(biāo)識(shí),統(tǒng)一檢驗(yàn)管理,統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn),對(duì)專用校車的駕駛員也明確了資質(zhì):除持有合法駕照外,還需有3年以上安全駕駛經(jīng)歷、無(wú)惡劣品行記錄等。 在專用校車的管理上,乘車學(xué)生(幼兒)采取“實(shí)名制”方式,并實(shí)行教師包車制度,責(zé)任到人。
只解決校車本身是誤區(qū)
國(guó)務(wù)院法制辦2011年12月11日公布《校車安全條例(征求意見(jiàn)稿)》(以下簡(jiǎn)稱《征求意見(jiàn)稿》),面向社會(huì)各界征求意見(jiàn)。在征求意見(jiàn)稿中,對(duì)校車行駛的 各方面也作了考量,校車產(chǎn)品本身的安全,在其中只占三分之一不到的篇幅,不過(guò),之后大家紛紛將重點(diǎn)歸納到校車產(chǎn)品本身,并提出要購(gòu)買豪華校車。
浙 江湖州德清縣購(gòu)買79輛豪華校車,用于專門接送5600名12歲以下的小學(xué)。德清縣教育局安全科科長(zhǎng)張帆介紹,具體方式是:司機(jī)6點(diǎn)出發(fā),鄉(xiāng)村里的孩子提 前走到一個(gè)固定聚集點(diǎn)等待校車,每天早上6點(diǎn)30分到7點(diǎn)30分為校車接送時(shí)間,現(xiàn)目前有一百三十多條線,每輛車每天早上至少得跑兩趟,來(lái)回二十幾分鐘; 下午3點(diǎn)30分到5點(diǎn),校車則會(huì)在校門口等著接送孩子。
據(jù)了解,德清學(xué)生車票每人每天只需掏兩元,其余政府全補(bǔ)貼,德清縣政府財(cái)政每年會(huì)拿出400萬(wàn)來(lái)補(bǔ)貼校車。
中國(guó)投資學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)劉慧勇認(rèn)為,“如果采用如美國(guó)一樣,發(fā)動(dòng)機(jī)前置的校車,就不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題。而在新的校車標(biāo)準(zhǔn)制訂時(shí),課題組也參照美國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)制訂了中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)。”
不過(guò),歐培認(rèn)為,目前從各地實(shí)施的情況,包括從輿論傳播來(lái)看,“大家都把矛頭指向車本身和資金本身,其實(shí)這是很有局限性的。”他認(rèn)為,校車安全最關(guān)鍵的問(wèn) 題,在于一系列的使用過(guò)程的管理,如由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)、黑車如何抑制、車輛的維護(hù)是否通過(guò)專業(yè)機(jī)構(gòu)、各級(jí)政府各自承擔(dān)什么責(zé)任、道路安全誰(shuí)來(lái)保障、駕駛員如 何管理、違章如何處置、校車的安全事故由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)等一系列的問(wèn)題。
中央教育科學(xué)研究所專家儲(chǔ)朝暉告訴記者,“目前為學(xué)生購(gòu)買校車不是問(wèn)題,最大的問(wèn)題是校車啟動(dòng)涉及整個(gè)系統(tǒng),比如相關(guān)實(shí)施細(xì)則等。”
可是,這些核心的問(wèn)題至今仍未納入議事日程。而如果僅有產(chǎn)品保障,仍然避免不了校車事故,一旦出了事故,如果沒(méi)有具體明確責(zé)任,僅憑學(xué)校來(lái)承擔(dān)責(zé)任并不現(xiàn)實(shí)。
湖南模式的三種途徑
2010 年德清縣的財(cái)政收入是34.5億元,400萬(wàn)對(duì)政府而言壓力不大。北京原陽(yáng)光彩虹教育有限公司校車運(yùn)營(yíng)部主任侯洪美稱,德清的核心是政府財(cái)政補(bǔ)貼,其他地區(qū)沒(méi)有補(bǔ)貼很難維持下去。比如北京曾也有試點(diǎn),但政府沒(méi)有投入,結(jié)果是公交企業(yè)和出租企業(yè)沒(méi)錢賺不愿投入,愿意運(yùn)營(yíng)的個(gè)體戶卻沒(méi)有資質(zhì)。
有條件購(gòu)買豪華校車當(dāng)然也好,不過(guò),在一些沒(méi)條件的地區(qū)或者道路條件豪華校車沒(méi)法通行的地區(qū),因地制宜不失為更好的方式。
望 城政府根據(jù)當(dāng)?shù)刎?cái)力,采購(gòu)的是滿足《小學(xué)生校車標(biāo)準(zhǔn)》,要求并上了國(guó)家校車公告的產(chǎn)品,目前購(gòu)買的主要是五菱和中通兩個(gè)品牌。“校車使用率不高,服務(wù)對(duì)象 是特殊的對(duì)象,如果管理嚴(yán)格一點(diǎn),同樣能保證校車的安全性。” 譚慶偉告訴記者,“當(dāng)時(shí)我們?cè)谫I車決策時(shí)也進(jìn)行了考慮,如果購(gòu)買模仿歐美的大校車,價(jià)格昂貴不說(shuō),望城地處丘陵地區(qū),購(gòu)買六米以上的校車,根本不適合農(nóng)村 和鄉(xiāng)鎮(zhèn),只能適應(yīng)城鎮(zhèn)。”
湖南就提倡根據(jù)省內(nèi)不同的經(jīng)濟(jì)情況,提倡推行三種模式,除了望城模式之外,還有“政府主導(dǎo),部門履職,統(tǒng)一管理,市場(chǎng)運(yùn)作”的溆浦模式和社會(huì)投資模式,前者是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)由政府組建專業(yè)運(yùn)輸公司,實(shí)行公司化經(jīng)營(yíng)與管理;后者則由中小學(xué)幼兒園舉辦者自己出資購(gòu)買車輛,或向公交公司、客運(yùn)公司、個(gè)人租賃符合標(biāo)準(zhǔn)的車輛,或接受社會(huì)民間組織的捐贈(zèng),專門用于接送學(xué)生,解決學(xué)生上下學(xué)交通問(wèn)題,其營(yíng)運(yùn)費(fèi)用由學(xué)校和乘車學(xué)生負(fù)擔(dān)。
政府的財(cái)政支持必須是在承受范圍之內(nèi),能長(zhǎng)期堅(jiān)持,公司和司機(jī)也需要一定的贏利空間,而學(xué)生家長(zhǎng)在有規(guī)范校車以后,費(fèi)用比使用黑車更低了。“總之必須找到一條符合國(guó)情,符合地方情況的模式。”譚慶偉最后表示。
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