他，用熱情和細(xì)心給大家留下了深刻的印象;他，是同事們眼中的大哥，受到尊敬;他，在平凡的工作崗位上，默默付出，做出了不平凡的業(yè)績(jī)，受到全校上下一致肯定……他，就是四川新華電腦學(xué)校校車駕駛員曾光明老師。

　　“我很珍惜學(xué)校給我的工作機(jī)會(huì)”

　　曾老師已年過50歲，曾下過海，經(jīng)過商，人生閱歷十分豐富。應(yīng)聘時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于曾老師是否能勝任駕駛工作有些猶豫。“我一定會(huì)珍惜學(xué)校給我的工作機(jī)會(huì)，行不行，看表現(xiàn)!”曾老師誠(chéng)懇地說。正是這落地有聲的鏗鏘誓言，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信了。事實(shí)證明，曾老師是言行一致的，而學(xué)校的選擇也是正確的。

　　富有詩(shī)意的美麗校園

　　態(tài)度決定一切

　　“一個(gè)人做事，態(tài)度很重要，態(tài)度預(yù)示著你做事的信心、恒心和決心。”這是曾老師幾十年來一直秉承的一個(gè)做人做事準(zhǔn)則。作為一名校車駕駛員，曾老師深知“熱情服務(wù)”的態(tài)度是做好這份工作最重要的因素，而熱情既要體現(xiàn)在語(yǔ)言上，更要落實(shí)在行動(dòng)上。

　　無論多么晚，無論多么疲倦，只要接到電話，曾老師一定會(huì)按時(shí)到達(dá)指定位置，絕不拖沓。他認(rèn)為，寧肯自己苦一點(diǎn)，也不讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生多等一分鐘!他總是用沉穩(wěn)而幽默的語(yǔ)言，讓老師感到愉悅，讓家長(zhǎng)和學(xué)生感到親切和放心。

　　“每次坐上曾老師的車，總能看到他和藹的笑容，讓人感到很溫暖。”同事謝老師說，是曾老師的細(xì)心問候和車技的穩(wěn)重，讓老師們享受到上下班路上的放松時(shí)刻。

　　而同樣的熱情，曾老師也給了來學(xué)校參觀的學(xué)生和家長(zhǎng)。“你們的校車師傅真是太好了，一路有說有笑，讓我們覺得很親切。”不少來校參觀的學(xué)生和家長(zhǎng)如此告訴咨詢師。在曾老師看來，校車駕駛員的熱情服務(wù)亦是學(xué)校的一張名片，能讓學(xué)生和家長(zhǎng)肯定四川新華品牌，留下良好的第一印象。

　　多一份付出，多一份回報(bào)

　　稍有空閑，曾老師總是把愛車開到食堂洗碗池旁，拿出自己準(zhǔn)備的洗車工具，認(rèn)真仔細(xì)地清洗校車。主管領(lǐng)導(dǎo)提醒他說到學(xué)校指定的洗車場(chǎng)去洗，他微笑著，還是堅(jiān)持自己洗。他說，能為學(xué)校節(jié)約一點(diǎn)，又能鍛煉身體，兩全其美，何樂而不為呢!在他的帶動(dòng)下，全校駕駛員都堅(jiān)持自己洗車，這成了洗碗池邊一道靚麗的風(fēng)景。

　　眼看天氣越來越熱，曾老師自己購(gòu)買了一套汽車座椅涼墊，讓大家坐著更舒適，他說，自己盡一點(diǎn)力，為大家考慮一點(diǎn)，不是更好嗎?

　　在招生高峰期，曾老師總是搶著值班，這是很多人都不愿干的事。最近，女兒從新加坡回來，只在成都呆一天，他都沒時(shí)間陪。他說，女兒嘛，回來的時(shí)間雖少，但學(xué)校招生是大事，可耽擱不得，讓我們感動(dòng)不已。

　　一份耕耘一份收獲。在短短的三個(gè)月里，曾老師不僅提前轉(zhuǎn)正了，還月月被評(píng)為先進(jìn)員工，得到了學(xué)校上下的高度認(rèn)可，也得到了師生的尊敬。

　　“我還可以干上十年”

　　雖年過半百，但曾老師精神矍鑠，身體硬朗。“老驥伏櫪，志在千里”，他表示，愿意在這個(gè)崗位上，長(zhǎng)期為大家服務(wù)，持續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　這就是我們可敬可愛的好大哥曾老師，一個(gè)在平凡的崗位上做出了不平凡業(yè)績(jī)的新華人。我們相信，曾師傅的明天會(huì)更加精彩!