國(guó)務(wù)院總理溫家寶作政府工作報(bào)告介紹2012年主要任務(wù)時(shí)表示，要促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，資源配置要向中西部、農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)和城市薄弱學(xué)校傾斜。繼續(xù)花大氣力推動(dòng)解決擇校、入園等人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。農(nóng)村中小學(xué)布局要因地制宜，處理好提高教育質(zhì)量和方便孩子們就近上學(xué)的關(guān)系。辦好農(nóng)村寄宿學(xué)校，實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。加強(qiáng)校車安全管理，確保孩子們的人身安全。

　　本報(bào)記者就農(nóng)村教育相關(guān)問題采訪了部分政協(xié)委員，并對(duì)省內(nèi)一些教育界人士進(jìn)行了連線采訪。

　　會(huì)外連線一：期待農(nóng)村寄宿補(bǔ)貼范圍擴(kuò)大

　　“現(xiàn)在是23%的寄宿學(xué)生能享受補(bǔ)貼，這個(gè)范圍能不能擴(kuò)大到所有的寄宿學(xué)生?”石家莊市靈壽縣陳莊鎮(zhèn)新開博深希望小學(xué)校長(zhǎng)馬成保聽完政府報(bào)告后，提出了上述問題。

　　新開博深小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生350人，因離家遠(yuǎn)，沒有車接送，一至六年級(jí)310名學(xué)生住校，住宿生中，小的孩子也就七八歲，“很心疼啊，這么小的孩子離開家長(zhǎng)自己照顧自己。”馬成保介紹，“住校孩子多，生活不能自理，即使任課老師輪值也照顧不過來。而山區(qū)教師本來就缺乏，再讓老師承擔(dān)過多的責(zé)任也不現(xiàn)實(shí)，而招聘專職的生活老師，學(xué)校的力量無法解決。”

　　人員問題并不是寄宿農(nóng)村小學(xué)面對(duì)的唯一困境，孩子的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)貼不是全范圍發(fā)放，孩子們吃飯營(yíng)養(yǎng)是否能跟上，也是他們面對(duì)的問題。新開博深小學(xué)的學(xué)生吃飯大多是自費(fèi)。馬成保給記者算了一筆賬，“一個(gè)中年級(jí)孩子一天的伙食費(fèi)五六元錢，一個(gè)月在校20天左右，每學(xué)期約4個(gè)月在校，也就是480塊錢。”

　　目前，全校住宿生中，每學(xué)期23%的寄宿生可以享受補(bǔ)貼，過去這筆錢是350元，如今提高到了500元，基本解決了孩子住校帶來的家庭負(fù)擔(dān)。但是每學(xué)期“選”貧困生，讓馬成保很心酸，“山里的孩子，條件都不好，這筆錢不多，但是對(duì)一個(gè)山里家庭是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。要是能把補(bǔ)貼的范圍擴(kuò)大，就有更多的孩子吃得飽吃得好。”

　　會(huì)外連線二：先有校車才能提安全

　　本報(bào)報(bào)道的易縣校車模式受到省內(nèi)肯定。此次政府工作報(bào)告中也提到，“農(nóng)村中小學(xué)布局要因地制宜，處理好提高教育質(zhì)量和方便孩子們就近上學(xué)的關(guān)系。加強(qiáng)校車安全管理。”

　　易縣教育局普教股副股長(zhǎng)劉金海接受記者采訪時(shí)坦言，對(duì)政府下一步的工作很關(guān)注，因?yàn)槟壳耙卓h模式的運(yùn)行中也出現(xiàn)了新的問題。“易縣的校車模式，是在易縣合并村小力度很大前提下開展起來的，已經(jīng)合并的，退回去可能性不大。因此，當(dāng)下如何做好校車安全工作是重頭。”劉金海說。

　　另外，校車實(shí)際上是拼租車，流動(dòng)性大。一車一檔往往剛建好，但一輛車和司機(jī)轉(zhuǎn)行不干了就比較麻煩。如果有了固定的、正規(guī)的、有專職司機(jī)的校車，這一切都將迎刃而解。“盼校車。希望政府、社會(huì)，能想辦法解決我們對(duì)校車的需求，老師和教育部門都能騰出手來更好地教學(xué)和保障學(xué)生安全。”劉金海說。

　　委員說法：等待出臺(tái)更具體的措施

　　5日下午，北京國(guó)際飯店民盟組正在熱烈討論政府工作報(bào)告，農(nóng)村教育是參會(huì)委員們討論的一個(gè)重點(diǎn)。全國(guó)政協(xié)委員、民盟中央常委、民盟廣東省委會(huì)專職副主委李竟先說，針對(duì)寄宿制學(xué)生的生活情況，她專門做過調(diào)研，有的貧困地區(qū)，住校的學(xué)生甚至沒有被子，這次的報(bào)告中，專門提出辦好農(nóng)村寄宿制學(xué)校，就一定要有具體的政策措施，落實(shí)到每個(gè)孩子頭上。全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)科學(xué)院上海藥物研究所副所長(zhǎng)蔣華良提出，貧困地區(qū)的教育解決好，在目前的情況下，要么解決好校車的安全，要么解決好寄宿制。“從現(xiàn)實(shí)來看，不管是經(jīng)濟(jì)上還是山區(qū)的道路狀況，校車并不是首選。如果一周或者兩周回家一次，就不需要校車，這就需要寄宿制能有更好的保障。”“政府工作報(bào)告明確，要拿出4%的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值投入教育支出，這其中拿出一部分投入到農(nóng)村寄宿制學(xué)校的各種配套和補(bǔ)貼上，農(nóng)村孩子的讀書問題就會(huì)有很大的改善，我們也期望政府拿出更具體的措施，讓教育公平從基礎(chǔ)就能體現(xiàn)。”蔣華良說。